王伟群
1980年6月29日，南京某厂技术员周弘的妻子，生下了一个粉妆玉琢的女儿。爸爸妈妈给女儿取了一个美丽的名字——婷婷。
婷婷一岁半，进了厂幼儿园。一天，老师突然打电话告诉周弘，婷婷发高烧，送到厂医院了。几天后，女儿的烧终于退了。可是周弘发现，无论怎样大声地呼叫女儿，婷婷竟然一点反应都没有。婷婷成了一个聋儿。诊断书中写着：“脑干电位显示：双耳全聋。”
“那一刻，天仿佛塌了下来。”周弘对我回忆起那一刻时，眼圈又红了。
幼时的婷婷，因为听不见也不会说话，几乎不会笑。在幼儿园，总是缩在角落里，谁也不和她玩。想拉屎撒尿却不会表达，常常拉在裤子上。数九寒天，周弘看着冻得瑟瑟发抖的女儿，心都碎了。
那些日子，电视台在播日本电视连续剧《血疑》。每次，周弘都抱着女儿一边看一边落泪。电视看完了，周弘问自己，人家父亲能做到的，我为什么不能做？我要用最深情的父爱，为婷婷把有声世界的路开通。
从婷婷3岁开始，周弘带着女儿定期到上海一家部队医院，用针灸电疗的办法，试图让女儿复聪。5年后，婷婷终于有了极其微弱的听力。周家人不厌其烦地让婷婷开口，哪怕只是最简单的词。当婷婷终于能含混不清地说鼻子、眼睛、嘴巴等最基本的词时，她已经错过了学习口语的最佳年龄段。
“语言有书面语和口语，女儿的眼睛是好的，为什么不能用书面语与口语、说话与识字同步的方法来追赶健全的孩子呢？我开始把该说的话都写给婷婷看，她笑我们就写笑，她哭我们就写哭，她说星星我们写星星，她说月亮我们写月亮，效果出人意料地好。一次，婷婷妈妈出差到外地，我们到车站送行。火车启动的时候，婷婷一面跑一面哭，喊着“妈妈，妈妈”。我立即抓过她的小手，在上面写了四个字‘依依不舍’。我想她再也不会忘记这个词。”
就这么追赶了两年，婷婷6岁的时候，已经认识了两千多个汉字，能够阅读一般的儿童读物了。
“我要让婷婷相信自己是天才，我在她的课桌上的玻璃板底下压了一张《天才儿童行为表》，只要她看书忘了吃饭睡觉，我马上就指着表上的第一条对她说，你看，这上写着，看起书来废寝忘食，你不就是这样的吗，你不是天才，谁是天才！这给了她一种积极的暗示。
“我专找孩子的优点。然后让这些星星之火，通过我们做家长的小题大作，无限夸张，使其成为燎原之势。怎么夸张？记得我第一次给婷婷做应用题，十道只做对了一道。也许这时候有的家长巴掌就过去了。我没有。错的地方不打叉，对的地方打了一个大大的勾。然后发自肺腑地对她说：‘婷婷，你太了不起了！第一次做应用题十道就对了一道，爸爸像你这么大的时候，碰都不敢碰哎。’小婷婷听了这话，自豪极了，越来越爱做，一次比一次对的多，升初中考试，数学考了99分。
“孩子学写作文的时候，很多家长都让孩子读范文，拿孩子的作文和范文相比，结果越比孩子越没信心。一篇作文再差，总会有一两个句子写得好吧，我就用红笔把好的句子划出来，吃饭的时候，让婷婷当着全家人的面朗读，我们一起为她欢呼。她越来越爱写，能不出好作文吗？”
婷婷10岁那年，她写的6万字的科幻童话出版了。
无论怎样，周婷婷是个双耳全聋的残疾孩子，她比普通孩子更为敏感、更容易受到伤害，因此她比普通的孩子更需要自信自强的信念。用周弘的话来说，她需要一种“伟人气质”。让她意识到，别人能做到的她也能做到，甚至别人做不到的她也能做到。8岁时，他将圆周率小数点后的1000位数编成一个个荒诞离奇的故事，讲给小婷婷听，父女俩一边讲，一边笑得前仰后合，不知不觉中，婷婷记住了这1000位数的排序。8岁的聋童能背出圆周率1000位，这在当时成了轰动一时的消息。婷婷从4年级跳到6年级，别的孩子已经学过一年英语了，而她还是零起步，更何况她还是个聋儿。父亲鼓励她说，婷婷，太了不起了！3岁半还不会讲话，现在能讲一口流利的普通话，还能背圆周率1000位。双耳全聋的孩子竟然自学英语，人世间还有比这更自豪的吗？正是在这种极度赏识之下，婷婷的感觉越来越好，只用了半个月就赶上了全班同学的进度。
1996年，周婷婷进入辽宁师范大学，成为我国第一个聋人少年大学生，这年，她16岁。
婷婷成功了。应该悦，是周弘成功了。有舆论说，你周弘运气好，摊上了一个聋子“天才”，如果你能教育出第二个周婷婷，我们才服你。
也许真是上天考验周弘，第二个、第三个，越来越多的聋儿被爸爸妈妈们领到了周弘面前。
刘开语，今年6岁，辽宁一位普通工人的孩子，三代单传，父母给他取了一个响亮的名字——刘帅。小刘帅一岁的时候，医生诊断地是双耳全聋。母亲彻底绝望了，几次想抱着孩子从楼上跳下去。刘帅的名字改为“开语”，父母乞求上苍让儿子开口说话，有一天，他们终于听说了周婷婷的事。
父母辞了工作，带着孩子来到了南京。他们找到周弘，说，周老师，救救孩子吧……为了儿子，母亲不惜要卖肾换钱。这时，另一位浙江的聋童杨柳的父亲也找到了周弘。
面对这样的孩子和家长，周弘没有别的选择。他建立了聋童康复中心，地点就设在杨柳在南京的家中，刘开语的爸爸妈妈成了中心的第一批工作人员。这个康复中心后来发展成婷婷聋童幼儿园。
刘开语进来了，手里拿着他的大本子，里面有画有字。他很高兴地把本子展现给大家看。那是一篇看图说话：
白云在蓝色的天空飘荡，两只蜗牛在地上爬呀爬呀，许多牵牛花在墙上吊啊，苹果树上有许多苹果，小鸟在天上飞，熊猫在吃竹子，花儿在地上开得好漂亮，小草和叶儿真绿啊，一棵棵站在地上真威武。
爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的鸟儿，在两棵树间飞来飞去。
花老师，草老师，树老师都是我们的老师，我在大自然里，要好好学习，长大当一名科学家。
所有的人都被这段文字感染了。
幼儿园里没有专门的上课下课时间，孩子们可以坐在桌子上唱歌，可以趴在地上画画。老师们经常带他们到公园去看花，看草，看小动物。看见什么画什么，看见什么学什么。每个人身上挂一个牌子，上面写着，我是聋儿，请你和我说话。他们一点也不自卑，极其坦然地面对强大的主流世界，努力地融入其中。
周弘说，两岁多的孩子到我们这里，一个星期就能认识好多字，他们比当年婷婷的进步快得多，你能说他们不是天才吗？
一次很偶然的机会，周弘被江苏的一家广播电台教育节目的主持人请去，30分钟的节目，周弘侃侃而谈。讲周婷婷、刘开语。
周弘说，我们好久好久没有用赏识的目光凝视自己的孩子了；我们好久好久没有夸我们孩子聪明、夸我们孩子漂亮了；我们望子成龙的家长们常在干什么呢？
哪怕天下所有人都看不起你的孩子，你都应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他。
节目做完的时候，夜已经深了。没想到电台传达室里已等了一群激动难眠的家长。那一刻起，周弘真正明白了自己10年探索的意义。
缪志钢也是那天的听众之一。这之前，他已经对自己的儿子彻底绝望了。
“儿子上中学时迷上了游戏机，因为回家晚他常撒谎。我来气，就打，让他跪搓衣板，头上再顶一盆水。可就这样还是断不了根。孩子说，老爸，你可以控制我的身，不让我去游戏机房，可是你能让我不去想它吗？一句话把我问愣了。那天在收音机里听到了周弘谈教育。他说，不是孩子出了问题，是教育出了问题，是家长出了问题。我连夜把孩子的情况写了十几张纸，写到凌晨三点，早上六点钟就送到了江苏经济台。两个星期后，周校长打来电话，让我参加一期家长培训班。我立刻答应了，这是第一期。”
第一期培训班就吸引了大量的父母，都是为孩子伤透脑筋的父母，最远的来自四川成都。周弘让他们做的第一件事就是给自己的孩子找优点。辛辛苦苦哺育孩子成长的父母们到这时却傻眼了，我的孩子没什么优点啊，如果有优点，我还到这儿来干什么？
没有优点，有什么爱好吗？
有，全是不务正业。让他写作业，不是口渴了就是要上厕所，可是一看起舰船知识、兵器知识，连觉都不睡。
我的儿子的爱好就是打游戏机，别人一个筹子玩20分钟，他能玩一个小时，老是能打通关，连游戏机房的老板都怕他。
这难道还不是优点吗？周弘激动地大声质问着家长们。不到10岁的孩子就能看懂那么深奥的航天航海的书，你能说他不是天才？
家长们愣了。
几期培训班结束之后，周弘收到了大量的学生和家长们的来信。
周伯伯，您好，我是一个三年级的小学生。谢谢你办的这门赏识教育课，让我又回到了童年时的快乐，以前我都是在打骂声中渡过的。可现在我不再是旧社会的穷人了。周伯伯，我第一次不受家长的打骂，我真想痛快地玩一场。我一想起作业就头疼，一想到老师的模样，真让人心惊肉跳。周伯伯，你不知道我们那个老师是怎么样的严厉法吧，他一罚起来就是几百遍几千遍，一考不好，他就让同学们必须都说他，让他有一种自卑感。他还会替好同学隐蔽错误，对不好的同学却会在课堂上说我们是窝囊废。伯伯，我请您再给我们的老师上一堂课吧，给老师宣传一下赏识教育好吗？
----—一位五年级的孩子。
从家长培训班出来，缪志钢开始尝试着用赏识教育的方法教育儿子。
“我学着表扬他，鼓励地，可是有时经常不到位。我就开始琢磨赏识的意义。赏是欣赏，父母把孩子带到这个世界，要欣赏他，识是要发现认识孩子，提高他。我现在真的放下了架子，我认为，只要是生命，在人格上，我们绝对是平等的。现在孩子开始住校，去年天刚刚冷的时候，我去送毛衣，发现他对我特别亲近。而且现在孩子有什么事都愿意找我商量。我给孩子买了一台很高档的游戏机，我对他说，这是别人设计好的东西，你将来要做的是设计者。现在孩子对计算机特别有兴趣，一心一意要学计算机专业。我想，如果我们的学习，能像游戏机那样吸引孩子，那该多好，用一种符合规律的方法教育孩子。家长在教育中享受，孩子在欢乐中成长。”
王京的爸爸也是第一期家长培训班的学员，在培训班期间，周弘组织了一个夏令营，把家长孩子们都拉到郊区，搞了许多的活动，然后为孩子们评奖。王京被评为十佳营员，因为他能关心大家。这是王京有生以来的第一张奖状。回到南京，王京给周弘来了一封信：
周伯伯，您好！我真要感谢您给我签的名和说的话。你说“老师把你看扁，你要把自己看圆”。这句话让我充满信心。回家后我把奖状高高地挂在墙上，从此找到了做好孩子的感觉。这几年，我们语文老师长期对我有偏见，我感到很有怨气，就跟她对着干，平常作业马马虎虎，现在我按照周伯伯的话去做，要把自己看圆，做一个顶天立地的男子汉。
教师节到了，每个学生都要给老师送礼，有送花的，有送笔的。王京给老师带了两份礼物，一份给语文老师，一份给班主任老师。是爸爸妈妈用礼品纸精心包好的，王京也不知道是什么。又过了几天，老师对王京说，你让你的家长到学校来一趟。王京吓了一跳，我最近没犯错误啊。爸爸来了，老师很诚恳地说，你送给我们的书我们都看了。原来，爸爸妈妈煞费苦心，买了两套有关赏识教育的书当做礼物送给了老师。老师说，我们真的很受启发，以后我们多给孩子一些机会，多鼓励他。
孩子的爸爸高兴极了。那些日子，王京每天都那么快活。学习变得主动了。老师也耐心地教。王京的排名已经往前跃进了20位。但这不是最重要的，爸爸说，现在的王京懂得关心别人，懂得父母的艰辛，懂得自重，这才是最重要的。
（《中国青年报》1999．4．19王伟群文）
周弘地址：江苏南京中央路61号6楼常识成功教育教研室
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